培育农业科技创新的“领跑者”

40岁的李燕是南京农业大学农业学院的教授。五年前,刚从美国博士学位回来,她就被选为全国最年轻的“杰出农业研究人才”,并成立了自己的创新团队。

“‘农业科研优秀人才’是我的第一个优秀人才称号。这给了我一个被认可为年轻人的机会,也为我的科研工作搭建了一个更广阔的平台。”谈到过去五年的收获,李燕感慨万千。现在,她和她的团队已经在大豆育种上出名了。

自2011年以来,农业部组织实施了《优秀农业研究人才培养计划》。到今年年底,首批150名优秀农业研究人才及其创新团队的培养工作即将完成。一大批优秀的农业研究人才如李燕和他们的创新团队正在迅速成长。

现代农业呼唤科技创新大师,人才培养和团队建设成为焦点。

发展现代农业,出路在于科技,关键在于人才。

农业部党组成员、人事劳动司司长曾宜春认为,要实现从农业大国向农业强国的转型升级,实现“转变方式、调整结构”的宏伟目标,中国必须拥有强大的农业科技创新实力,必须拥有一批世界级的农业科技创新大师, 必须尽快在战略性和前沿性农业科技领域取得一批重大理论和知识创新成果,掌握农业高科技领域的一批核心技术,抢占科技制高点,推动我国农业科技创新实力从“跟随者”提升到“同行”,甚至成为“领导者”。

为此,“农业科研优秀人才培养计划”应运而生。从2011年到2020年,培训计划将分两批实施。共选拔300名优秀农业科研人才及其创新团队,每年提供专项资金支持人才。目标是建立一支学科布局合理、综合素质好、自主创新能力强的高水平农业科研团队。

与其他人才培养项目相比,作为国家人才计划确定的12大人才项目之一的现代农业人才支持计划的子计划,“农业研究优秀人才培养计划”是人才梯队培养项目。除了强调优秀人才的培养,它更注重团队建设。与科研项目不同,“农业科研优秀人才培养计划”是以人才培养和团队建设为基础的。它将“事物”更多地视为“人”,并抓住了科学研究的本质。陈万全,中国农业科学院植物保护研究所杰出的农业研究人才和研究员,认为培训计划及时,符合现代农业发展的需要。

据农业部人事劳动司副司长刘英杰介绍,我们从全国20多万名农业科研人员中选出了第一批150名优秀的农业科研人员及其创新团队,覆盖了农业的各个领域。他们都是这个行业的领导者。除了国际领先的科学研究能力外,他们还具有转化成果的能力。与其他人才项目相比,这样的选拔要求更加严格和权威。

围绕主要需求开展协作研究,服务业经常取得“不屈不挠”的成就。

人才是创新的核心要素,创新驱动的本质是人才驱动。在过去的五年里,优秀的科研人才及其创新团队围绕国家重大产业需求开展了一系列科研和攻关。150名优秀科研人才主持了2954个国家级项目、2286个省级项目和274个国际合作项目,以及一批“百折不挠”的科研成果

除了服务业和成果转化,培训计划还导致了合作研究。中国农业科学院科学技术研究所研究员马喜志领导的小麦分子育种创新团队与全国其他科研优势单位联手解决关键问题,有力推动了科研成果创新。

“我承担的主要任务是‘培育具有抗逆转基因的小麦新品种’。由于转基因产品的研发涉及基因克隆和功能验证、基因转化和材料创造、育种价值评估、新品种培育等环节,这就要求我们与其他团队合作。”马喜志表示,创新团队加强了与不同生态区域优势育种单位的合作研究,形成了与上、中、下游紧密融合的研发团队。

经过多年的田间鉴定,他和他的团队现已获得16个具有重要生产和应用价值的新转基因小麦品系,新转基因小麦品系的水分利用效率提高了15%以上。

焕发科研团队的力量,打造人才成长的“快车道”。

为了在科学研究中取得伟大的成果,一个人不能仅仅依靠个人,必须依靠团队。如果我们只有一大批优秀的科技人才,缺乏良好的组织和管理,科研队伍就会依然支离破碎。吉林省农业科学院杰出的农业研究人才和研究员董英山(Dong Yingshan)表示,“导师伙伴关系”、“夫妻店铺”和“牵线搭桥”的一些原创研究团队组合直接影响了团队的创新能力。

“当前的科学研究涉及多个学科和领域,需要多种渠道和手段来开展研究工作。因此,对团队管理有了新的要求。据董英山介绍,在入选培训计划后,他根据团队人才的不同特点全面实施分级培训,鼓励在职科研人员进一步学习,并派许多人到美国进行访问学习培训计划使我们的团队建设更加专业化,也使我们的团队具有更强的国际视野和创新能力。“

与其他科研项目相比,《农业科研优秀人才培养计划》特别重视中青年人才的培养。以陈万全带领的小麦队为例,10名队员基本上都在45岁左右,5名有高级职称,基本上都有博士学位。”团队传递帮助和指导非常重要。科学研究不是一个人的事,而是一个团队的事。在这一点上,培训计划的方向是非常正确的。”陈万全说道。

华中农业大学依靠农业研究优秀人才培养计划,培养了一批优秀青年人才,并成为国家杰出青年科学基金和杰出青年科学基金的获得者我们学校总共有7名专家和他们挑选的团队。在培训计划的帮助下,学校为我们提供了良好的人才培养环境。华中农业大学生命科学技术学院教授、优秀农业科研人才熊丽忠表示,该校已制定团队青年人才发展规划,优先考虑科研条件,优先加强培养,支持海外交流,打造人才成长的“快车道”。

”同时,学校也建立了一些倾斜机制。”熊丽忠举例说,每年,该团队在招收研究生和博士后时都可以享受优惠政策。根据他们的专业优势,学校招聘的优秀青年人才也将优先被选拔到优秀人才队伍中。

在过去的五年里,从第一批150名优秀人才和团队中选出了四名两院院士。9人获得中国农业优秀奖,24人获得中国青年科学技术奖,17人入选“千人计划”,1人

长期从事人才培养的南京农业大学研究院院长于建飞告诉记者,在高校中,农业科研优秀人才的培养计划很受团队欢迎,具有一定的威望,但其影响力仍有提高的空间。“我希望国家有关部委,特别是农业部、科技部和教育部,在选择其他项目时,将把‘农业科研优秀人才’作为奖励因素,并给予他们一定的增加这个称号‘含金量’的倾向。”

人才培养永无止境,“领导者”的培养更加困难。第二批农业科研优秀人才的选拔已经开始。《农业科研优秀人才培养计划》作为国家培养大专家、大项目、大成果的孵化器,正在向国家素质创新人才培养项目的目标迈进。我们期待更多的“大师”和“领袖”在这里繁衍生息,为现代农业的发展和农业国际竞争力的提高做出贡献。