“创想杯”3D打印国赛之北京现代汽车有限公司培训选拔圆满结束

“创意杯” 3D打印全国竞赛北京现代汽车有限公司培训选拔成功完成了3D打印信息2019.9.25我要分享

2019年9月16日至18日,由中国电子商会,中国就业培训技术指导中心,北京企业教育研究院,北京现代汽车有限公司,深圳市创想3D技术有限公司主办。成功举办了``2019年中国技能大赛-全国电子信息服务行业职业技能大赛-'创意杯'3D打印建模技术大赛员工培训和选拔大赛''。

比赛执行委员会副主任,北京企业研究与技术研究院执行院长何勇,北京现代汽车有限公司人力资源部主任金永梅,执行秘书长竞赛委员会委员,北京企业教育研究院产学合作处处长陈杰文,竞赛专家委员会主任,付宏生教授,清华大学基础产业培训中心顾问,张正伟深圳市创想3D技术有限公司技术专家严新伟先生参加了此次培训活动的开幕式。

北京现代汽车有限公司人力资源部部长金永美致辞

先生。北京现代汽车有限公司人力资源部金永梅致辞。金部长希望这次培训的参加者能认真听讲,并努力在决赛中取得良好的成绩。

大赛执行委员会副主任,北京企业科学技术研究与技术学院院长何勇就大赛的组织水平发表演讲。

竞赛专家委员会主任,清华大学基础工业培训中心顾问傅宏生教授就竞赛的任务发表了讲话。

开幕式由竞赛执行委员会秘书长,北京企业教育技术研究院生产与教育合作司司长陈杰文主持。

开幕式后,深圳市创想3D技术有限公司技术专家张正伟先生和严新伟先生耐心细致地创新了FDM工艺3D打印机,LCD工艺3D打印机,切片软件的操作和打印技能。说明。

培训网站

创意3D老师张正伟介绍了3D打印机的操作

主动提出无法理解的问题

3D打印机实用打印

比赛引入了COMET能力模型和评估模型。通过与专业或比赛相关的开放主题,将使用8个主要模块中的40个观察点来全面评估运动员的专业能力。

清华大学基础工业培训中心顾问付宏生教授为学生讲解了COMET能力模型和主题分析

9月18日,参与者参加了电子信息服务行业人员培训项目的3D打印认证考试。合格的学生将获得中国电子商会的证书。优秀学生将于11月代表北京现代汽车有限公司。全国决赛在杭州举行。

学生进行3D打印的作品

“创意杯” 3D打印建模技术竞赛旨在加快高技能3D打印人才的培养和选拔,促进中国3D打印技能人才队伍的建设,为产业发展提供人才支持。参赛者不仅可以在比赛中学习技能和展示技术技能,而且可以通过比赛促进职业发展,增强专业技能,发掘技能潜力,并为培养国家技术型创新人才奠定基础。

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2019年9月16日至18日,由中国电子商会,中国就业培训技术指导中心,北京企业教育研究院,北京现代汽车有限公司,深圳市创想3D技术有限公司主办。成功举办了``2019年中国技能大赛-全国电子信息服务行业职业技能大赛-'创意杯'3D打印建模技术大赛员工培训和选拔大赛''。

比赛执行委员会副主任,北京企业研究与技术研究院执行院长何勇,北京现代汽车有限公司人力资源部主任金永梅,执行秘书长竞赛委员会委员,北京企业教育研究院产学合作处处长陈杰文,竞赛专家委员会主任,付宏生教授,清华大学基础产业培训中心顾问,张正伟深圳市创想3D技术有限公司技术专家严新伟先生参加了此次培训活动的开幕式。

北京现代汽车有限公司人力资源部部长金永美致辞

先生。北京现代汽车有限公司人力资源部金永梅致辞。金部长希望这次培训的参加者能认真听讲,并努力在决赛中取得良好的成绩。

大赛执行委员会副主任,北京企业科学技术研究与技术学院院长何勇就大赛的组织水平发表演讲。

竞赛专家委员会主任,清华大学基础工业培训中心顾问傅宏生教授就竞赛的任务发表了讲话。

开幕式由竞赛执行委员会秘书长,北京企业教育技术研究院生产与教育合作司司长陈杰文主持。

开幕式后,深圳市创想3D技术有限公司技术专家张正伟先生和严新伟先生耐心细致地创新了FDM工艺3D打印机,LCD工艺3D打印机,切片软件的操作和打印技能。说明。

培训网站

创意3D老师张正伟介绍了3D打印机的操作

主动提出无法理解的问题

3D打印机实用打印

比赛引入了COMET能力模型和评估模型。通过与专业或比赛相关的开放主题,将使用8个主要模块中的40个观察点来全面评估运动员的专业能力。

清华大学基础工业培训中心顾问付宏生教授为学生讲解了COMET能力模型和主题分析

9月18日,参与者参加了电子信息服务行业人员培训项目的3D打印认证考试。合格的学生将获得中国电子商会的证书。优秀学生将于11月代表北京现代汽车有限公司。全国决赛在杭州举行。

学生进行3D打印的作品

“创意杯” 3D打印建模技术竞赛旨在加快高技能3D打印人才的培养和选拔,促进中国3D打印技能人才队伍的建设,为产业发展提供人才支持。参赛者不仅可以在比赛中学习技能和展示技术技能,而且可以通过比赛促进职业发展,增强专业技能,发掘技能潜力,并为培养国家技术型创新人才奠定基础。