河南45所幼儿园今秋开始接纳残疾儿童入园

记者27日从河南省教育厅获悉,从今年秋季开始,河南省将有45所幼儿园招收残疾儿童入园,并进行试点融合教育。

据了解,为确保这些有特殊需要的儿童在秋季顺利入学,河南省教育厅要求45所幼儿园拥有资源教室,配备保育教育和康复培训资源,并配备至少一名受过专门培训的教师,具备实施一体化教育所需的专业知识和专业能力,以确保有特殊需要的儿童能够最大限度、最有效地参与幼儿园的集体生活。

“‘综合教育’是让患有精神障碍(自闭症、脑瘫、唐氏综合症、精神障碍、发育不良等)的儿童。)和普通儿童一起上幼儿园,”郑州七色花福利幼儿园创始人蔡磊说。

自1996年以来,郑州七色花福利幼儿园作为45所幼儿园之一,实际上以8: 1的比例接纳普通幼儿园中有特殊需要的儿童。这是中国第一所实施这一教育理念的幼儿园,也是目前河南省唯一一所实施一体化教育的幼儿园。

目前七色花幼儿园有8个班级,252名儿童,其中有35名有特殊需要的儿童,包括自闭症、唐氏综合症、脑瘫、发育迟缓、听力障碍等。200多名精神障碍儿童与这里的普通儿童享受着相同的幼儿园生活。

”与弱智儿童长时间接触后,你会发现这些孩子只是“迟钝”。你必须对他们有耐心并有方法。事实上,每个孩子都有潜力。”自2001年以来一直在七色花工作的导演田亮表示,根据她多年的经验,这些患有精神障碍的孩子在6岁之前有一个很好的治疗期,正常的教育环境可以满足他们的情感需求,给他们带来积极的影响。当许多孩子走出幼儿园时,他们基本上能照顾好自己。有些孩子可以在普通小学和初中学习,甚至一个孩子被职业技术学校录取。

田亮说,现在随着人们观念的改变,许多健康孩子的父母已经可以接受“一体化教育”的概念。他们会觉得和这些需要特殊帮助的孩子在一起也会帮助他们的孩子学会宽容、谦逊和自信。

据了解,除了学前教育阶段的全纳教育之外,《河南省特殊教育提升计划(年)》一定会在全省推广全纳教育,使每个残疾儿童都能接受适当的教育。要在全省范围内基本建立布局合理、学习阶段衔接、综合与专业工作相结合、与医学教育相结合的特殊教育体系,需要三年时间。

到2016年,在河南省人口超过30万的所有县(市)独立办一所特殊教育学校的基础上,每个省辖市至少要建一所区域性综合特殊教育学校。全省视力、听力和智力残疾儿童青少年义务教育入学率应达到90%以上,其他残疾人受教育机会明显增加。